ACTIVIDAD 1.1. ABP "PROYECTOS DE REFERENCIA: ANÁLISIS E INSPIRACIÓN"
Voy a analizar a continuación un proyecto cuyo titulo es: "El emocionario adolescente" y cuya URL es http://depoetasypiratas.blogspot.com/2015/10/proyecto-emocionario-adolescente.html
He elegido este proyecto porque aunque las clases que imparto son los modulos profesionales de la FPB de Cocina y Restauración, este curso quiero trabajar con mi grupo la Inteligencia emocional, con lo cual este proyecto me parece muy interesante.
Las ideas que más me han gustado de este proyecto son:
- Los objetivos del proyecto son claros y estan muy bien definidos incluyendo de manera muy innovadora los recursos TIC.
- Incorpora todas aquellas competencias que se deben adquirir con la asignatura que esta impartiendo y además aquellas transversales indispensables en el aprendizaje de los adolescentes como el uso de las TICs y la gestión emocional.
- La temporalización del proyecto me resulta muy adecuada, ya que trabaja las emociones de forma exhaustiva, aunque se podrían haber trabajado todas u otras de distinta forma, pero me parecen elecciones muy adecuadas respecto a la edad y curso del grupo.
- Se usan diversos tipos de materiales, algunos originales como los cortometrajes o cuentos sobre las emociones.
- Además se crean otro tipo de materiales con los que el alumnado va a desarrollar las diversas competencias y se pueden mostrar a toda la comunidad educativa en general.
- La evaluación del trabajo del alumnado en el proyecto tiene unos términos muy bien definidos y creo que el grupo tiene muy claro como se va a realzar esta.
Me parece en general un proyecto muy interesante y útil para trabaja con cualquier grupo de alumn@s independientemente del nivel y la edad de estos.
He elegido este proyecto porque aunque las clases que imparto son los modulos profesionales de la FPB de Cocina y Restauración, este curso quiero trabajar con mi grupo la Inteligencia emocional, con lo cual este proyecto me parece muy interesante.
Las ideas que más me han gustado de este proyecto son:
- Los objetivos del proyecto son claros y estan muy bien definidos incluyendo de manera muy innovadora los recursos TIC.
- Incorpora todas aquellas competencias que se deben adquirir con la asignatura que esta impartiendo y además aquellas transversales indispensables en el aprendizaje de los adolescentes como el uso de las TICs y la gestión emocional.
- La temporalización del proyecto me resulta muy adecuada, ya que trabaja las emociones de forma exhaustiva, aunque se podrían haber trabajado todas u otras de distinta forma, pero me parecen elecciones muy adecuadas respecto a la edad y curso del grupo.
- Se usan diversos tipos de materiales, algunos originales como los cortometrajes o cuentos sobre las emociones.
- Además se crean otro tipo de materiales con los que el alumnado va a desarrollar las diversas competencias y se pueden mostrar a toda la comunidad educativa en general.
- La evaluación del trabajo del alumnado en el proyecto tiene unos términos muy bien definidos y creo que el grupo tiene muy claro como se va a realzar esta.
Me parece en general un proyecto muy interesante y útil para trabaja con cualquier grupo de alumn@s independientemente del nivel y la edad de estos.
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